Shop Thời Trang Của Tôi 11

Anh chị Scott và Clare Crew (ở vùng Adelaide, Australia) mong muốn thay vì để ba con: Neve, 7 tuổi, Dean, 6 tuổi và Jade, 3 tuổi, làm bài tập về nhà sau buổi học, thì tự sáng tạo các trò chơi và tùy ý thường dùng thời gian rảnh.

Chị Clare, một cựu cô giáo, tin rằng các con mình sẽ phát triển trí óc mạnh mẽ hơn thông qua trải nghiệm sinh sống và cho rằng "trẻ học thông qua vui chơi".

Ảnh: Nine Network.

bà mẹ ba con cho biết: "Trẻ sử dụng các giác quan của mình và chúng sẽ dành thời gian đó để nạp lại năng lượng, sẵn sàng cho một ngày mới tại trường vào hôm sau".

"Chúng tôi đến khu vui chơi, ra bên ngoài trời và bọn trẻ sẽ phát triển trí tuệ thông qua các trò vận động đó. Chúng bày bừa, sử dụng mọi cảm quan trong lúc chơi hoặc giúp mẹ chuẩn bị bữa tối nếu thích hay vui với lũ gà", chị nói thêm.

bà mẹ này cho rằng, nhiều vợ chồng không nhận ra họ có quyền lên tiếng về bài tập ở nhà của con. Vợ ông xã chị khuyến nghị các vợ chồng nên xác định lại xem liệu việc trẻ đi học về lại lao vào làm bài tập có mang đến lợi ích gì không. "Trẻ sẽ không đón nhận được thêm và có lẽ sẽ chẳng thu được lợi ích gì về học thuật", chị nói.

Richard Black, một giáo viên tiểu học không giao bài tập cho học trò và khuyến khích các em tự học qua việc giúp bố mẹ việc nhà. Ảnh: Nine Network.

Trong khi mong muốn của cả nhà Crew có thể gây tranh luận, một thầy giáo tiểu học tại Melbourne tên Richard Black lại biểu đạt sự nhất trí với điều này. Bản thân anh không những không giao bài tập kiểu truyền thống cho học sinh của mình mà còn cỗ vũ các em học tại nhà bằng cách giúp bố mẹ nấu bữa tối, dắt chó đi dạo hay thực hành các dự án bất động sản nhỏ và sau đó viết báo cáo về những điều trẻ thu được khi trở lại lớp học.

Vương Linh (Theo 60 Minutes)

Theo VnExpress